隨著全面從嚴治黨的不斷深化，黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的持續(xù)推進，我們黨已經(jīng)奪取反腐敗斗爭壓倒性勝利，不敢腐、不能腐、不想腐的體制機制正在一體推進。一方面，基于信訪等傳統(tǒng)渠道的立案案件存量正在加速消化，另一方面，新增案件因持續(xù)高壓震懾會逐年遞減。因此，日常監(jiān)督檢查在紀檢監(jiān)察工作中的重要性不斷增強。
習(xí)近平總書記在2020年秋季學(xué)期中央黨校中青年干部培訓(xùn)班指出：“年輕干部要提高解決實際問題能力，想干事能干事干成事。”“在干部干好工作所需的各種能力中，政治能力是第一位的。”習(xí)近平總書記的講話聚焦在“干事創(chuàng)業(yè)”上，體現(xiàn)了“政治意識”的首要地位，作為基層紀檢監(jiān)察機關(guān)的年輕干部，結(jié)合習(xí)近平總書記的要求和具體工作實踐，做好日常監(jiān)督檢查工作，必須要處理好以下四個關(guān)系：
要正確處理政治監(jiān)督和日常監(jiān)督的關(guān)系。紀委作為政治機關(guān)，必然要將政治屬性放在首位，這就要求我們正確把握政治監(jiān)督的政治性、方向性和日常監(jiān)督的基礎(chǔ)性、長期性，在政治監(jiān)督中貫通使用日常監(jiān)督方式方法，在日常監(jiān)督中善于從政治上發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題，確保兩者緊密聯(lián)系、相互貫通。特別是基層年輕紀檢干部，要把握好基本的原則和方法，緊扣重大政治任務(wù)開展日常監(jiān)督，習(xí)近平總書記批示指示和黨中央的決策部署到哪里，我們的監(jiān)督檢查就側(cè)重、跟進和延伸到哪里，提高以政治監(jiān)督統(tǒng)領(lǐng)日常監(jiān)督能力，強化日常監(jiān)督的政治效果。
要正確處理審查調(diào)查和日常監(jiān)督的關(guān)系。日常監(jiān)督檢查業(yè)務(wù)和審查調(diào)查工作雖然已經(jīng)分設(shè)，但二者并不是完全剝離的，而是你中有我、我中有你、相輔相成、相互促進的關(guān)系。比如案件辦理過程中可能會引申出一個系統(tǒng)、一個類型的專項的監(jiān)督檢查，如統(tǒng)計造假、冒名頂替入學(xué)等專項監(jiān)督檢查；再比如在日常監(jiān)督檢查過程中，會發(fā)現(xiàn)一些違紀問題線索，從而由日常檢查轉(zhuǎn)為初核立案。因此，必須要克服慣性思維，在充分發(fā)揮辦案支持保障作用的同時，更加重視日常監(jiān)督工作，辦案、監(jiān)督協(xié)同聯(lián)動，將對少數(shù)人的審查調(diào)查轉(zhuǎn)變成對全體黨員干部日常監(jiān)督的全覆蓋，形成強大震懾。
要正確處理主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任的關(guān)系。下級紀委既受上級紀委領(lǐng)導(dǎo)又受同級黨委領(lǐng)導(dǎo)，在工作中要想做好日常監(jiān)督工作，就必須處理好主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任的關(guān)系。既不能用紀委的監(jiān)督責(zé)任代替黨委的主體責(zé)任，越俎代庖；也不能以黨委的主體責(zé)任包攬紀委的監(jiān)督責(zé)任，失職失責(zé)。一方面，紀檢監(jiān)察機關(guān)要通過列清單、勤匯報等方式，督促、提醒、協(xié)助黨委履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，糾正主體責(zé)任意識不強、角色不突出以及行為不規(guī)范等問題，同時配合黨委完成對核心工作的日常監(jiān)督和問責(zé)問效工作，為黨委提供監(jiān)督力量。另一方面，同級黨委要全力支持紀委開展工作、履職盡責(zé)，糾正紀委監(jiān)督檢查不到位等問題，為紀委提供保障力量。
要正確處理四種形態(tài)和三個效果的關(guān)系。少數(shù)年輕紀檢監(jiān)察干部唯考核數(shù)據(jù)和指標論英雄，運用“四種形態(tài)”不精準，日常監(jiān)督檢查只重視完成數(shù)據(jù)指標，忽視了日常監(jiān)督檢查對于被檢查對象的整改促進、黨性喚醒等作用，影響了法紀效果、社會效果和政治效果。因此，在日常監(jiān)督檢查工作中，必須精確合理運用“四種形態(tài)”，綜合衡量并運用通報批評產(chǎn)生的舉一反三、對照反省作用；提醒談話產(chǎn)生的防微杜漸、促進整改作用；立案審查產(chǎn)生的高壓懲治、警示教育作用；下發(fā)紀律檢察建議書產(chǎn)生的指導(dǎo)工作、推動糾錯作用等。需要逐一研判，精準運用，確保實現(xiàn)“三個效果”最大化目標。